초등 학교상담 기초자료(기초조사서) 작성법(예시문구 포함)

초등학교 상담 기초자료 작성은 선생님께 자녀의 특성과 필요 사항을 전달하는 중요한 과정입니다. 이 자료를 통해 선생님이 아이를 보다 잘 이해하고, 적합한 지도 방안을 제시할 수 있습니다.  학습지도, 생활지도, 기타 참고사항을 어떻게 작성하면되는지 알려드릴께요!

1. 학습지도면 참고사항

학습지도면은 자녀의 학업 관련 특성과 선호도, 어려움을 적는 항목입니다. 이 부분은 아이가 학습에서 어떤 점을 잘하고, 어떤 점에서 어려움을 겪고 있는지를 중점적으로 작성해야 합니다.

예시 문구:

• 미술을 좋아하며 수상한 경험이 있습니다. → 아이가 미술에 관심이 많고 창의적인 활동을 잘 수행한다고 알려줍니다.
• 다양한 체육활동을 좋아합니다. → 체육 활동에 적극적인 아이는 신체적인 발달도 중요하기 때문에 선생님이 이를 고려한 활동을 제공할 수 있도록 합니다.
• 연산에서 실수가 잦습니다. → 수학적인 부분에서 실수를 많이 한다면, 연산을 연습할 수 있는 방법이나 추가 지원이 필요하다는 점을 전달합니다.
• 쓰기를 좋아하지 않으며 긴글 읽기에 어려움을 느낍니다. → 글쓰기나 독서에 어려움이 있다면, 선생님이 이를 보완할 수 있도록 지원을 고려할 수 있습니다.
• 그림 또는 만들기를 좋아하며 설명하는 것을 좋아합니다. → 아이의 특성을 통해 설명이나 창의적인 표현을 활용한 학습 방법을 제시할 수 있습니다.
• 최근에는 역사에 관심이 많아졌습니다. → 특정 과목에 대한 관심이나 흥미를 선생님에게 알려주어, 그 분야에서 더 많은 자극을 줄 수 있도록 합니다.
• 바른글쓰기 교정이 필요합니다. → 글쓰기 실력이 부족한 부분을 선생님께 알려주어 맞춤형 지도를 받을 수 있도록 합니다.

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2. 생활지도면 참고사항

생활지도면은 아이의 성격, 친구 관계, 사회적 행동 등을 작성하는 부분입니다. 이 부분에서는 아이가 학교 생활에서 어떻게 적응하고, 타인과의 관계에서 어떤 행동을 보이는지에 대해 적습니다.

예시 문구:

• 활발한 성격이지만 발표 때 다소 소극적입니다. → 아이가 활발한 성격을 가지고 있지만, 발표나 대중 앞에서 소극적인 모습을 보인다는 점을 알려줍니다. 이에 따라 발표나 활동에 대한 격려가 필요합니다.
• 처음엔 낯을 가리지만 금세 적응하며 활발해집니다. → 새로운 환경이나 상황에 적응하는 데 시간이 걸리지만, 적응이 끝나면 활발하게 참여하는 아이의 특성을 선생님에게 전달합니다.
• 여러 명의 친구들과 어울리는 것을 좋아합니다. → 아이가 다양한 친구들과 잘 어울린다는 점은 긍정적인 사회적 특성이므로, 이를 바탕으로 다양한 그룹 활동을 고려할 수 있습니다.
• 혼자서 시간을 보내는 것을 좋아하지 않습니다. → 아이가 혼자서 보내는 시간을 선호하지 않는다면, 친구와 함께 활동할 수 있는 기회를 늘려줄 필요가 있습니다.
• 친구들과 놀이를 주도적으로 이끕니다. → 아이가 놀이에서 주도적인 역할을 하므로 리더십과 협력적인 사회적 관계를 배울 수 있는 기회를 제공하는 것이 좋습니다.
• 실패했을 경우 의기소침해지며 도전을 포기하려 합니다. → 아이가 실패를 경험했을 때 의기소침하거나 포기하려는 경향이 있다면, 실패 후에도 다시 도전할 수 있도록 격려와 지원이 필요합니다.
• 모든 일을 빠르게 끝내려는 경향이 있습니다. → 급하게 일을 마치려는 경향이 있다면, 완성도나 과제의 질을 중시하는 방향으로 유도할 수 있습니다.
• 새로운 놀이를 만들어 놀이를 하는 것을 좋아합니다. → 창의적인 놀이를 즐기는 아이의 특성을 활용하여, 창의적인 활동이나 프로젝트 기반 학습을 제공할 수 있습니다.

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3. 기타 참고사항

기타 참고사항은 자녀에 대한 특별한 요구 사항이나 가정적인 배경 등을 기입하는 부분입니다. 여기에 아이의 특수한 상황이나 학교에서 유의해야 할 점들을 작성할 수 있습니다.

예시 문구:

• 한 해 동안 저희 아이를 잘 지도해주세요. → 아이가 잘 성장할 수 있도록 선생님께 협조를 요청하는 내용을 담을 수 있습니다.
• 앞으로 잘 부탁드립니다. → 자녀가 선생님과의 긍정적인 관계를 형성할 수 있도록 부탁하는 내용을 담을 수 있습니다.
• 많이 배우고 성장할 수 있도록 부탁드려요. → 자녀가 다양한 경험을 통해 성장할 수 있도록 지원을 부탁하는 내용입니다.
• 부족한 부분 지도 부탁드리며 가정에서도 노력하겠습니다. → 자녀가 부족한 부분을 개선할 수 있도록 선생님의 지도와 가정의 협력이 필요함을 강조하는 내용입니다.
• 특별한 가정의 상황(다문화, 한부모 가정 등): 자녀가 가정에서 특별한 상황을 겪고 있다면 이 부분에 기재하여 선생님이 더 배려 깊게 지도할 수 있도록 합니다.

상담 기초자료를 작성할 때는 자녀의 강점과 개선이 필요한 부분을 정확하게 기재하여 선생님이 자녀를 더 잘 이해하고 적절히 지도할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 학습과 생활에서의 특성을 잘 전달하여 자녀가 학교에서 더 나은 성장을 할 수 있도록 지원하는 데 큰 도움이 될 것입니다. 각 항목을 신중하게 작성하며 아이의 발전을 위한 협력을 요청하는 마음으로 자료를 준비하세요.